Interpelacja w sprawie przyszłości lubelskich cukrowni
Szanowny Panie Premierze! Trwa trudny proces prywatyzacji polskiej gospodarki Jak wielkie kontrowersje budzi sposób przeprowadzania tej operacji prawnoekonomicznej świadczy choćby brzemienny w
skutki konflikt wokół osoby ministra skarbu pana Emila Wąsacza
Opinia publiczna jest bardzo uwrażliwiona na kwestię prywatyzacji ponieważ po pierwsze wchodzą tu w grę ogromne pieniądze a po drugie liczne afery i konflikty wokół spraw związanych z
prywatyzacją powodują że w społeczeństwie jest wiele nieufności w tym względzie Ponadto w opinii społecznej prywatyzacja oznacza często sprzedawanie za bezcen majątku wypracowanego w ciągu
dziesięcioleci przez pracowników prywatyzowanych zakładów
Uwaga opinii publicznej i mediów na lubelszczyźnie skupiona jest ostatnio na sprawie zamiaru sprzedania kilku cukrowni z naszego województwa niemieckiemu koncernowi Suedzucker AG Ma to być
połączone z planami przekazania... czytaj całość
Interpelacja w sprawie załamania się rynku skupu i przetwórstwa makulatury
Z całego kraju docierają bardzo niepokojące sygnały o ogromnych trudnościach jakie w ostatnich miesiącach wystąpiły na rynku skupu i przetwórstwa makulatury Zapełnione makulaturą
punkty skupu surowców wtórnych odmawiają jej przyjmowania gdyż zakłady papiernicze nie zgłaszają na nią zapotrzebowania Jeżeli nawet sporadycznie skupuje się makulaturę to oferowana za nią
cena jest kilkakrotnie niższa niż kilka lat temu Przykładowo o ile w 1993 r za kg makulatury płacono 5 groszy to obecnie cena ta spadła do 1 grosza
Te trudności ze zbytem makulatury powodują iż jest ona coraz częściej wywożona na wysypiska odpadów komunalnych Jeszcze kilka lat temu popularne było hasło ˝Zbierając makulaturę
chronisz lasy˝ Obecnie do świadomości obywateli coraz częściej dociera prawda iż nie jest ona cennym surowcem lecz bezwartościowym... czytaj całość
Interpelacja w sprawie pomocy dzieciom szczególnie uzdolnionym w dalszym rozwoju
Szanowna Pani Minister! W toruńskich szkołach zaledwie 48 dzieci korzysta z możliwości nauczania indywidualnego A zdolnych jest znacznie więcej Niestety statystyki nie podają jak wiele
dzieci powinno być objętych nauczaniem indywidualnym Pewne jest za to że rodziców którzy zauważają że ich dziecko jest bardziej od rówieśników rozwinięte intelektualnie przybywa Rodzice
żalą się że nauczycieli nie obchodzi uczeń wyrastający ponad przeciętność Nie mają dla niego czasu a często i chęci Nauczyciele są przekonani że dziecko jest roztargnione i ma problemy z
koncentracją Takie dzieci nazywa się ˝przedwcześnie rozwiniętymi intelektualnie˝ ˝wyjątkowo uzdolnionymi˝ Rozwijają się intelektualnie o wiele szybciej niż rówieśnicy mogą wyprzedzać
inne dzieci nawet o pięć lat ale ich rozwój uczuciowy emocjonalny i psychomotoryczny pozostaje w granicach ich wieku Często... czytaj całość
- Interpelacja w sprawie pilnej potrzeby dokonania zmian w polityce oświatowej państwa, w części dotyczącej kształcenia dzieci i młodzieży oraz finansowania zadań oświatowych przez samorządy
- Odpowiedź na interpelację w sprawie subwencji oświatowej na 2002 r.
- Odpowiedź na interpelację w sprawie listy chorób przewlekłych obowiązującej od 1 stycznia 1999 r.
- Odpowiedź na interpelację w sprawie realizacji założeń reformy edukacji w zakresie zapewnienia gminom autobusów szkolnych
- Interpelacja w sprawie funkcjonowania stołówek szkolnych